jueves, 3 de septiembre de 2020

El Diagnóstico del Sistema Educativo Nacional

 Contexto Social:En México todas las personas tienen derecho a recibir una educación de calidad Independientemente de nivel socio económico,sexo o condición de salud

Procesos Educativos y Gestión: Múltiples arreglos pedagógicos y organizacionales entre las autoridades y agentes Educativos con el fin de ofrecer servicios Educativos a la población tarea obligada del estado para garantizar el máximo logro de aprendizaje de los educandos

Acceso y Trayectoria: Participación de población en la escuela sin distinción constituye un pasó fundamental en la búsqueda de garantizar el derecho a la educación para todos

Agentes y Recursos: Recursos físicos para el trabajo,las condiciones materiales y laborales,la organización escolar del espacio y del tiempo así como las prioridades del trabajo establecidas mediante la negociación de supervisores, directores, maestros, alumnos y padres de familia


Resultados Educativos:El SEN genera las condiciones necesarias para que las escuelas realicen su misión asegurando asi que todos los alumnos alcancen el máximo logro de los aprendizajes y la formación que ofrezca sea pertinente para su vida presente y futura  

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